sestdiena, 2011. gada 29. oktobris

Idejas, kas palīdzēs dzīvot, nevis eksistēt

1. Mīliet.

2. Baudiet dabu.

3. Novērtējiet ēdienu. Tas nebūt nenozīmē ēst pēc iespējas vairāk. Ēdiet lēnām, izbaudot ēdiena smaržu un garšu.

4. Radiet savu rīta rituālu. Piecelieties agrāk no rīta, vērojiet saullēktu un sagaidiet jauno dienu, sakiet sev, ka šodien jūs izbaudīsiet katru dzīves mirkli, baudiet rīta tēju, kafiju vai citu iecienītu dzērienu.

5. Izmantojiet iespējas. Bieži vien mēs esam pārāk piesardzīgi, esiet drosmīgāki, nebaidieties riskēt.

6. Dariet to, kas jums tiešām patīk (protams, ja vien tas nav kas krimināls). Kāpēc? Nu, katram gadījumam. Ja taisnība ir tiem, kas saka, ka dzīvojam tikai vienreiz.

7. Izslēdziet televizoru.

8. Samaziniet laiku, ko pavadāt internetā. To nevarēs atgūt.

9. Ceļojiet. Ne tikai atvaļinājumā, bet arī brīvdienās, kaut vai nakšņojot teltī.

10. Vingrojiet, dodieties vakara pastaigās, brauciet ar velosipēdu.

11. Esiet pozitīvs. Atzīstiet arī savas negatīvās puses: pašpārliecinātības trūkumu, skaudību utt.

12. Ieskatieties acīs savām bailēm. Baidāties no augstuma? Izleciet ar izpletni!

13. Ja piedzīvojat ciešanas (no tām neviens nevar izbēgt), izdzīvojiet tās, neizliecieties stiprāks, nekā esat. Tas palīdzēs tikt pāri bēdām.

14. Apstājieties savā skrējienā. Varbūt nevajag visu darīt tik ātri?

15. Palīdziet trūcīgajiem un cilvēkiem ar īpašām vajadzībām.

16. Spēlējieties ar bērniem. Bērni vislabāk prot dzīvot šeit un tagad.

17. Aprunājieties ar veciem cilvēkiem, lai uzzinātu viņu dzīves pieredzi, padomus un secinājumus.

18. Apgūstiet jaunas iemaņas.

19. Smejieties līdz asarām.

20. Dzīvojiet šeit un tagad! Nesatraucieties par to, kas varētu notikt nākotnē, neatcerieties un nenožēlojiet to, kas gadījies pagātnē, domājiet par to, kas notiek šodien.

Izmantota informācija no selfhacker.ru.

ceturtdiena, 2011. gada 29. septembris

otrdiena, 2011. gada 2. augusts

Ģimenes mālu dienas 2 bildēs

 Nebija laik fotogrāfēt, tāpēc tikai beigu akordi!
 Kafija, raudeņu tēja un cukurābolīši!
 Lielās formas! Salīdzinājumam -iepriekšējās reizes kausiņš! Fiksi taisīt podus nevar -sasēžas!
 Labā nojumitē un lietusgāze!
 Brīvā māksla lielajās formās! Virpu neviens praktiski negribēja uzzinājis, ka arī šādi var traukus darināt!
Ģimenes podam spēkus veltija pats podniekmeistars! Citiem vēl jāsadūšojas!
Spilgti pamanāms, ka īstus mālmīļus šitāds "mazs slapjumiņš" neuztrauc!

P.S.Uzklikšķinot bildes var redzēt lielākas!

trešdiena, 2011. gada 27. jūlijs

Ģimenes mālu dienas 2


Foto no iepriekšējās reizes!
 Darba duna!
 Jaunie svilpaunieku darināšanas talanti!
 Māla savaldīšana uz virpas!
 Darinām kausiņus desiņtehnikā!
 Amatieru un profesionālu darinājumi vienuviet!
 Svilpaunieks var būt jebkas!
 Rinda uz virpošanu! Gara rinda... Bet gaidot var darīt ko citu - māloties!
Dižā svilpaunieku ieskandināšanas māksla! Bija unikāls gadijums - viens cilvēks to arī iemācijās!

ĻOTI GAIDĀM TIKŠANOS! ABPUSĒJI!

Atkārtoju, lai redzētu lielākas bildes -vienkārši uzklikšķiniet uz attēla!

pirmdiena, 2011. gada 25. aprīlis

Latvijas TV1 brīvdienās parādija kaut ko, kas sirdi kustināja....


Tādas suprīgas dziesmas un sajūtas!
4. aina
      Finks un viņa sieva Anna. Meitene Uz Trapeces slīd pa istabu. Pieiet pie loga, spēlējas ar aizkariem, spēlē arfu.Finks meiteni redz un kontaktē ar viņu. Anna neredz, tikai nojauš, ir nemierīga un nomākta no pastāvīgas neizdibināmā klātbūtnes. Anna mīl Finku, bet vēlas, lai viņš būtu “parasts”.
ANNA.     
       Kas tur aiz loga? Liekas šai naktī
       Kāds savas sāpes un bēdas man sūdz.
FINKS.      
       Nav tur neviena. Itin neviena.
       Naktstauriņš sitas pie rūts.
ANNA.      
       Bet kas man liek
       Drebēt kā bezvējā apsei?
       Kas man to liek? 
       Bet kas man liek
       Ieelpot dziļāk un kaislāk?
       Kas man to liek? Kas man to liek?
       Dīvaina gaisma aizkaros elpo.
       Neredzot liktos — pie loga kāds stāv.      
FINKS.       
       Nav tur neviena. Itin neviena.
       Nav, it neviena tur nav.
ANNA.      
       Bet kas man liek
       Pieķerties dzīvei kā slīkstot?
       Kas man to liek?
       Bet kas man liek
       Netaupīt vārdus un mīlu?
       Kas man to liek? Kas man to liek?
       Savādi, liekas — arfu kāds spēlē.
       Neredzot liktos — pie arfas kāds sēž.      
FINKS.      
       Nav tur neviena. Itin neviena.
       Tur stīgās sapinies vējš.
       Un kas tev liedz
       Ieelpot dziļāk un kaislāk.
       Kas tev to liedz.
       Un kas tev liedz
       Netaupīt vārdus un mīlu.
       Kas tev to liedz. Kas tev to liedz.
ABI.          
       Un kas mums liedz
       Ieelpot dziļāk un kaislāk.
       Kas mums to liedz!
       Un kas mums liedz
       Netaupīt vārdus un mīlu.
       Kas mums to liedz! Kas mums to liedz!
Anna ir un paliks Finka mūža lielākā mīlestība. 

sestdiena, 2011. gada 26. marts

Māka redzēt - redzēšanas māksla

Iedams caur dzīvi, izdari pats sev pakalpojumu - palēnini tempu un atrodi laiku, lai redzētu.
 Mihaels Tomass

Ir brīvdienas. Viena jau gandrīz galā, bet otra - vēl priekšā. Laika mijas brīvdienas. Ir jāatdod stunda, ko ziemas sākumā mēs aizņēmāmies, lai vakari taptu gari un omulīgi -proti, jāpagriež pulksteņa rādītāji uz priekšu. Sākas vasaras laiks - gaišie vakari un agrie rīti. Šovakar vienu stundu (tikai vienu stundu) ir iespēja kaut ko padarīt arī Zemes labā. Vienkārši ir jānodzēš gaisma un jāizslēdz visas elektro ierīces, kas nav vitāli nepieciešamas - radio, TV, dators, sildītāji, vēdinātāji utt. "Panorāma" un "Dullais desmitnieks" šoreiz izpaliks (dikti liels upuris jānes šo raidījumu faniem!) Stunda, tikai viena stunda... Stunda tumsā. Stunda ar svecēm un sarunām. Stunda ar sevi un savējiem. Tempa palēnināšana. Redzēšanas un saredzēšanas stunda. Stunda nosacītā klusumā. Stunda bez mehāniskiem trokšņiem (nu ledusskapis varbūt drusku trokšņos).

Patiesībā jau manas šīs brīža pārdomas par Redzēšanu ir tikai rezumējums iepriekšējai nedēļai - tās notikumiem un izjūtām. Ir taču tā, ka kāda ideja vai doma it kā atkārtojas vairākkārt ar dažādām niansēm un skatījumiem. Kad biju maza meitene un mācijos visādas mākslinieciskas gudrības, kāds skolotājs man teica  "Zīmēt prot jebkurš, ir tikai jāiemācās redzēt un saskatīt." Iedvesmojoši. Tad nu tā arī dzīvoju - skatos, redzu un saskatu. Tagad zinu, cik skolotājā vārdi man bija nozīmīgi, kad nācās "atraisīt  un iedrošināt" citus jaunos zīmētājus. Iemācīt zīmēt nevar, var tikai mācīt skatīšanos un dažādus tehniskos paņēmienus kā saredzēto padarīt redzamu citiem. Vispār jau traki ar to zīmēšanu. It kā tika vajadzīga un terapeitiska nodarbe, kurā sevi var atrast un pilnveidot gan uz konkrētām lietām orientētie (tie, kuriem patīk zīmēt kaut ko konkrētu), gan emocionālie (tie, kuri labprātāk izpaužās ar krāsu un faktūru palīdzību, radot kaut ko krāsaini nekonkrētu). Es viņus gribētu dēvēt par "grafiskajiem" un "gleznieciskajiem". Forši ir, ja pārvarot daž ne dažādas grūtības izdodas savienot abus. Tad emocionālie var pievērsties kaut kam konkrētam un domu pasaulei piederošam, bet konkrētajiem tiek dota iespēja atbrīvot savas emocijas krāsu spēlēs. Tā darbojoties tiek trenēts mūsdienās tik nozīmīgais radošums, kas noder arī citās dzīves sfērās. Dažādi rokdarbi ar savu specifiku ir vēl smalkāks treniņš, bet pamatos ir un paliek zīmēšana un gleznošana.

Bērnam izpaust sevi zīmējot ir ļooooti dabiski un viņi visi ir mākslinieki. Tikai bēda, nereti ir tāda, ka sākotnēji viņi vairāk izzīmē uz āru savas sajūtas par šo pasauli, izmantojot dažādus simbolus, krāsu emocijas, attiecības un izmērus. To vajag novētēt un izprast! UN ... tad parasti (ļoti, bieži) notiek kaut kas ne visai labs.... Aiziet bērns, kas labprāt zīmējis uz skolu un dabū mazvērtības kompleksu attiecībā uz zīmēšanu. Vispār zīmēšana daudziem sāk riebties (sauc jau to smalkāk Vizuālā māksla). Un riebjās visu skolas laiku. Arī man drausmīgi riebās "skolas zīmēšana", neskatoties uz iespēju piedalīties šī priekšmeta olimpiādēs. Bērni un jaunieši mokās zīmēdami visvisādus uzdevumus par kuriem viņiem nav īstas skaidrības. Zīmē pēc klišejām kā nu prot un sanāk. Ne tur īpaša iespēja (ir arī izņēmumi - īpašie skolotāji) būt radošam, ne īpaši kaut ko tehniski apgūt, ja nemācās papildus. Bet tas ir svarīgi un vajadzīgi! Esmu pateicīga saviem vecākiem, kas "papīra taupīšanas nolūkos" (bloks dienā esot par daudz) diezgan agri mani aizveda uz foršu skolu zīmētājiem. Un tāpēc es, neskatoties uz nicīgu vīpsnāšanu par "niekošanos", arī tagad to kopā ar bērniem un jauniešiem cenšos darīt - nodarboties ar mākslu un rokdarbiem cik nu vien bieži sanāk! Nav viegli, bet pēc tam, kad ir kaut kas labs sanācis, prieks un labsajūta ir visiem. Un nevajag domāt, ka tas neprasa nekādu fizisku un garīgu piepūli! Prasa abas - gan kārtīgu domāšanu, gan savu maņu un ķermeņa aktīvu iesaistīšanu! Un visam pāri spēju Koncentrēties lai Saskatītu un Izpaustu uz Āru. Domāju, ka ir vēl neskaitāmi darbības veidi, kas uz cilvēku iedarbojas līdzīgā terapeitiskā veidā, bet mana ciešākā pārliecība ir, ka zīmēšana un gleznošana ir viens no pirmajiem pakāpieniem ceļā pie citām mākslām. Saka, ka cilvēks otram var dāvāt tikai to, kas viņa dvēselē  ir sakrāts un drusku paliek pāri. Redzēšana un saskatīšana ir'viens no dvēselaes dārgumu uzkrāšanas veidiem. Skatīties un redzēt ne jāmācās tikai ar Acīm, bet arī ar Sirdi!  Tā ir tāda treniņnometne vēlākai smalkai attiecību Sa -Redzēšanai ar citiem cilvēkiem, ko nereti dēvē arī par Empātiju (iejušanās spēju otra ādā).

Eju Sa- Redzēt Zemi Un Tās iemītniekus Zemes stundā.

Uz - Redzēšanos!

Patiesībā šajā bildē ir jāierauga zivis! (uzklikšķini, lai ir lielāka)
(Magic Eye pictures)

trešdiena, 2011. gada 23. marts

Mokošā - Svaru un mēru sistēma. Lai stāv pie vietas!

Gandrīz Katru reizi, kad priekšā nāk kāda svešākas tautas recepte vai māksliniecisks veidojums, kas nedzīvo manā svaru un mēru sistēma jūtos apjukusi, jo parasti ieslēdzas "cik nu tad tur bija?"   Tad nu reiz iekārtoju to šeit, lai varētu gan laiku ietaupīt, gan pamāzām iemācīties...

Šķidrumu mērīšana uncēs , mililitros un litros


US  - Metriskā sistēma

1 tsp 5 ml
1tbsp (1/2 fl oz) 15 ml
1/4 cup (2 fl oz) 60 ml
1/3 cup 80 ml
1/2 cup (4 fl oz) 120 ml
2/3 cup 160 ml
3/4 cup (6 fl oz) 180 ml
1 cup (8 fl oz) 240 ml
1qt (32 fl oz) 950 ml
1qt + 3tbsp 1 l
1gal (128 fl oz) 4 l

Pārveidošanas formula: unce x 30 = mililitrs; 1000 ml=1 litrs

Svars uncēs, mārciņās un gramos, kilogramos

US - Metriskā sistēma

1/4oz 7 g
1/2 oz 15 g
3/4 oz 20 g
1 oz 30 g
8 oz (1/2 lb) 225 g
12 oz (3/4 lb) 340 g
16 oz (1 lb) 455 g
35 oz (2,2 lbs) 1 kg

Pārveidošanas formula: unce x 28,35 = grams; 1000g = 1 kg

Garums collās, pēdās un centimetros, metros

US - Metriskā sistēma

1/4 in 0,75 cm
1/2 in 1,5 cm
3/4 in 2 cm
1 in 2,5 cm
6 in 15 cm
12 in (1 ft) 30 cm
39 in 1 m

Pārveidošanas formula: colla x 2,54 = 1 centimetrs; 100cm = 1m

Temperatūra pēc Fārenheita un Celsija

US - Metriskā sistēma

0 F (freezer temperature) -18 C
32 F (water freezes) 0 C (ledus kušana)
98,6 F  - 37C
180 F (water simmers) 80C
212 F(water boils) 100 C(ūdens vārīšanās)
250 F (low oven) 120 C
350 F (moderate oven) 175 C
425 F (hot oven) 220 C
500 F (very hot oven) 260 C
Pārveidošanas formula: (grādi ēc Fārenheita - 32) : 1,8 = grādi pēc Celsija

Vecās pavārgrāmatās
1 lote = 12,8 g cup - tase
1 mārciņa = 400g; 2,5 mārciņas - 1 kg
4 stopi = 5 litri; 2,5 stopi = 1 garnica
1 kāls = 30 gabali 1 šoks = 60 gabali

Mērvienības angļu valodā
pint (pt) - pinte
quart (qt) - ceturtdaļa, kvarts
pound (lb) - mārciņa
ounce (oz) - unce
dram (dr) - šķipsna

sestdiena, 2011. gada 19. marts

Ar nokavēšanos - Sveicu Einšteina kungs!


Alberts Einšteins
Līdz pat sirmam vecumam - Puisis, kuram ejot pa ielu patika ar izbāztu mēli tīksmi laizīt saldējumu.
(dzimis 1879. gada 14. martā , miris 1955. gada 18. aprīlī)

Ebreju izcelsmes fiziķis, kuru bieži uzskata par ievērojamāko XX gadsimta zinātnieku. Izgudrotājs (izgudrojis žiroskopisko kompasu, ledusskapi, dzirdes aparātu). Nozīmīgākais Einšteina ieguldījums fizikā ir relativitātes teorijas izveide. Einšteinam bijusi liela nozīme arī kvantu mehānikas, statistiskās mehānikas un kosmoloģijas attīstībā. 1921. gadā viņam tika piešķirta Nobela prēmija fizikā par foto elektriskā efekta skaidrojumu un "par nopelniem teorētiskās fizikas labā". Viņa vārdā nosaukta vienība, ko lieto fotoķīmijā, asteroīds, kā arī ķīmiskais elements einšteinijs .

Kā teicis kāds cits gudrs domātājs: Katru dienu vajag noklausīties kaut vienu dziesmiņu, paskatīties uz labu gleznu un, ja vien ir iespējams, izlasīt kaut vienu gudru izteicienu./Johans Volfgangs fon Gēte/

A.E. citāti, kas pietiks kādam ceturtdaļgadam (dziesmas un bildes gan meklējiet paši) ;)

1. Iztēle ir daudz svarīgāka par zināšanām. Zināšanas uz zinātne ir ierobežotas, kur ir iztēle izbeidzas pasaules robežas, stimulējot progresu, dodot dzīvību evolūcijai.

2. Gravitācija nespēj nest atbildību par cilvēkiem kas ir iemīlējušies.

3. Visas reliģijas, mākslas un zinātnes ir kāda vienota koka dažādie zari…

4. Cilvēku spējas un zināšanas vienas pašas nespēj aizvest cilvēku pie tā kas tam ir patiesībā nepieciešams. Cilvēcei allaž ir tiesības morāli un ētiku, kā arī cilvēcību turēt augstāk par jebkuru zinātni un atklājumu.

5. Cilvēks allaž ir bijusi daļa no esamības, ko mēs saucam par visumu, un kur vienīgās robežas ir laiks un telpa.

6. Nav starpības starp patiesu mākslu un patiesu zinātni.

7. Man būtu jāaizdedzina savi pirksti par to ka uzrakstīju pirmo vēstuli Rūzveltam.

8. Vienīgā lieta kas traucē manām studijām ir mana izglītība.

9. Kad vīrietis apsēžas blakus skaistai sievietei stunda izliekas kā minūte. Lieciet viņam staigāt pa oglēm, un minūte kļūs par stundu. Lūk tā ir relativitāte.

10. Ja A vienādojas ar panākumiem, tad formula ir šāda: A=X+Y+Z, kur X ir darbs, Y ir spēle, bet Z – turēt muti ciet.

11. Īsto problēmu rada cilvēku sirdis un saprāts. Tā nav fizikas, bet ētikas problēma. Vieglāk pārveidot plutoniju nekā cilvēka ļauno garu.

12. Svarīgākais ir nekad nepārstāt uzdot jautājumus.

13. Ir tikai divas bezgalīgas lietas: Visums un muļķība. Kas attiecas uz Visumu, es neesmu pilnībā pārliecināts.

14. Gravitācija nevar būt atbildīga par iemīlēšanos. Kā var ķīmijas un fizikas terminos izskaidrot tik nozīmīgu bioloģisku fenomenu kā pirmā mīlestība? Paturiet minūti roku uz plīts, un tā liksies kā vesela stunda. Pasēdiet kopā mīļoto meiteni stundu, un tā liksies kā viena minūte. Lūk, tā ir relativitāte.

15. Nekas patiesi vērtīgs nerodas nedz no godkāres, nedz kailas pienākuma apziņas; tas drīzāk rodas no mīlestības un ziedošanās cilvēkiem un objektīvām lietām.

16. Kas grib redzēt ātrus panākumus, lai skalda malku.

17. Katrās grūtībās tevi gaida kāda laimīga izdevība.

18. Tikai tie, kas izdara absurdus mēģinājums, spēs sasniegt neiespējamo.

19. Es esmu cieši nolēmis aiziet no šīs dzīves ar minimālu medicīnisko palīdzību, kad pienāks mans brīdis, bet līdz tam - grēkot savai negantajai sirdij par prieku.

20. Nāve nebūs mūsu gals, ja varam dzīvot savos bērnos un jaunajā paaudzē. Jo viņi ir mēs; mūsu ķermeņi ir vien dzīvības koka nokaltušās lapas.

21. Skolēna nosliece uz kādu noteiktu profesiju nav atstājama bez ievērības, it īpaši tāpēc, ka šāda nosliece parasti parādās agrīnā vecumā, jo to rada personiskais talants, citu ģimenes locekļu paraugs un dažādi citi apstākļi.

22. Nav nemaz tik svarīgi, ka cilvēks iemācās faktus. Tāpēc vien viņam nemaz nav vajadzīgs apmeklēt koledžu. Tos var iemācīties no grāmatām. Humanitāras koledžas izglītības vērtība ir nevis daudzu faktu apgūšana, bet gan prāta trenēšana - lai domātu to, ko nav iespējams iemācīties no mācību grāmatām.

23. Neizglītotu un savtīgu skolotāju radītie pazemojumi un garīgā apspiešana nodara nelabojamu postu jaunam prātam, un ļoti bieži vēlāk dzīvē parādās to kaitīgā ietekme.

24. Jebkuras tautas veselīgas un dabiskas attīstības pamatā ir izglītošanās un uzskatu brīvība grāmatās un presē

25. Vienīgais saprātīgais ceļš kā mācīt cilvēkus - sniegt viņiem piemērus.

26. Izcilas personas morālām īpašībām iespējams ir pat lielāka nozīme atsevišķas paaudzes vai veselas tautas dzīvē, nekā tīri intelektuāliem sasniegumiem. Pēdējie izriet no rakstura lieluma daudz lielākā mērā, nekā tas ir pieņemts uzskatīt.

27. Ja mūsdienu reliģisko kustību līderi patiesi censtos domāt un darboties atbilstoši šo reliģiju pamatlicēju iecerēm, tad starp šo reliģiju piekritējiem nepastāvētu ienaids reliģiskās piederības dēļ. Pat reliģiskās domstarpības zaudētu savu nozīmi.

28. Cilvēka patieso vērtību nosaka tas, cik lielā mērā viņš ir atbrīvojies no egoisma un kādiem līdzekļiem to panācis.

29. Viss intelekta darbības mērķis ir atsevišķa brīnuma pārvēršana par kaut ko izprotamu.

30. Izglītība ir tas, kas paliek pāri, kad aizmirsies ir viss, kas mums ir ticis mācīts.

31. Nekāds mērķis nevar būt tik liels, lai attaisnotu tā sasniegšanai necienīgus līdzekļus.

32. Nacionālisms - bērnu slimība, cilvēces masaliņas.

33. Cilvēks sāk dzīvot tikai tad, kad viņš ir pārspējis pats sevi.

34. Ja relativitātes teorija apstiprināsies, tad vācieši teiks, ka es esmu vācietis, bet francūži, ka es esmu pasaules pilsonis, ja manu teoriju atspēkos, tad francūži izsludinās mani par vācieti, bet vācieši - par ebreju.

35. Zinātne nav un nekad nekļūs par pabeigtu grāmatu. Katrs nozīmīgs sasniegums rada jaunus jautājumus. Laikam ejot katra attīstība nonāk pie jaunām un lielākām grūtībām.

36. Kad Einšteinu iztaujāja, kādā veidā viņš atklājis relativitātes teoriju, viņš atbildēja: Sākot apšaubīt aksiomu.

37. Zinātne - domas nemitīgs darbs daudzu gadsimtu garumā ar sistēmas palīdzību apkopot visas mūsu pasaules parādības.

38. Redzēšanas un saprašanas prieks ir skaistākā dabas dāvana.

39. Zinātne - ideju drāma.

40. Man nav nekādu īpašu talantu! Es vienkārši esmu ļoti ziņkārīgs!

41. Nav tā, ka esmu ļoti gudrs. Vienkārši pacietīgi sēžu ar problēmām un gaidu, kad tās beidzot atrisināšu.

42. Vīrietis, kurš apgalvo, ka braucot pie stūres, vienlaicīgi spēj skūpstīt arī meiteni, melo. Vienkārši viņš neskūpstās no visas sirds.

43. Iztēle ir svarīgāka par īstenību. Iedomājies dzīvi, pirms sāc to dzīvot, jo iztēle bruģē ceļu uz nākotni.

44. Cilvēks, kurš baidās kļūdīties, nav gatavs dzīvē pamēģināt ko jaunu.

45. Nebaidies baudīt šo mirkli, jo nākotne tāpat pienāks ātri.

46. Svarīgākais par panākumiem ir vērtības, ko ar savu darbību radi.

47. Negaidi uz dažādiem rezultātiem, darot vienas un tās pašas lietas.

48. Informācija nav zināšanas. Vienīgais to avots ir pieredze.

49. Tev jāzina noteikumi, pirms spēlēt spēli. Iemācies un tad spēlē labāk par visiem.

50. Ja izzudīs bites, pēc četriem gadiem pārtrauks eksistēt arī cilvēki.

51. Mācies no vakardienas, dzīvo šodien un ceri uz rītdienu.

52. Problēmas nav iespējams atrisināt ar to pašu domāšanu, ar kādu esam tās radījuši

53. Mūsdienu vidusskolas matemātikas kursā svarīgāk ir iemācīt formulēt problēmas, nevis tās tikai risināt.

54. Nekas cits neatstās labvēlīgāku iespaidu uz cilvēka veselību un nepalielinās izdzīvošanas iespējas dzīvībai uz zemes, kā vien veģetāra diēta.

55. Sasniegumu vērtība ir meklējama to sasniegšanā.

56. Mūsu pašreizējā domāšana veido mūsu pašreizējos rezultātus. Ja gribam citus rezultātus, ir jāmaina pati domāšana."

57. Zinātne bez reliģijas ir kliba. Reliģija bez zinātnes ir akla.

58. Visam ir jābūt pēc iespējas vienkāršākam, bet ne vairāk.

59. Radošuma noslēpums ir spēja slēpt savus avotus.


Citi citāti Angļu mēlē -  http://rescomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuotes.html
Nobeigumā Kā rozīne : Ļoti cilvēciski par ģēniju - http://www.apollo.lv/portal/life/articles/47645

un,ja nu kāds vispār nezina, kas viņš ir - http://www.pvg.edu.lv/skolenproj/fizika/einsteins.htm

trešdiena, 2011. gada 23. februāris

Pēc trīs gadu tukšuma atnāca šodien kāds - PROM

PROM - Prieks Redzēt Otru Mīlestībā
(Šodien nekalsim nākotnes plānus...)

Maskas sviedīsim prom,
Gudrību - pelnu traukā:
Iznāksim kādi esam
Viens pie otra laukā.

Atvērsim sirds čemodānus,
Drosmīgi bez kādām bailēm.
Savāksim paslēptos smaidus
No tumšajām logu ailēm.

Saliksim muguras kopā
Rūpju akmeņiem pilnām ķešām,
Dauzīsim ielās spuldzes
Neprāta priekā, ka Vienkārši Esam.

Rakstīsim smiltīs Vārdus.
Tos, ko vēl nemākam pateikt.
Pēc lasīsim tos ar pirkstiem,
Izbrīnā aizvērtām acīm.

Spēlēsim vienkāršas spēles.
Zvaigznes būs žetoni mūsu.
Ūsas sev piezīmēsim
Ar Laika auklēto rūsu.

Bez Maskām un Gudrības Tumsām
Vienkārši pasēdēsim.
Sapīsim sirds talismanus
No tīrām un patiesām Krāsām.

Vēl mazlit papeldēsim
Klusuma maigajās dzīlēs.
Paņemsim viens otra Īstumu
Līdzi sev drēbju vīlēs.

Un tā mēs Laiku pa laikam darīsim Tieši tā
(pilnīgi parastā dienā, naktī, rītā un vakarā):

Maskas sviedīsim prom.
Gudrību - pelnu traukā.
Iznāksim kādi esam
Viens pie otra laukā....



23.02.2011. LV

svētdiena, 2011. gada 20. februāris

Svētdienas Uzlabošana jeb Zvērulis - Skumju Sūkļa draugs

Nav labi un nav labi... Jau kādu laiku nav tā īsti labi. Kā tas ir? Nav īsta asuma kaut ko darīt, bet kad jādara viss nez kāpēc notiek kā palēninātā filmā. Var jau novelt vainu uz Pilnmēnesi. Bet kāda gan vaina Pilnmēnesim? Var novelt vainu uz pavasara nogurumu. Bet kāds gan nogurums, ja Saule dzīvojas pa debesīm no rīta līdz vakaram jau vairākas dienas? Laikam nebūs īstais iemesls... Labi es vēl drusku varētu piekrist, ka pāris nedēļas pirms dzimšanas dienas ir tā mazāk spēka, bet... laikam jau arī savu aizkaitināmību, piktumu, nesavāktību un gurdenumu uz to nenorakstīsi. Svētdienas rītā priecājoties par sauli un vairs ne tik auksto laiku prātoju par to, kas mani varētu visvairāk iepriecināt un uzmundrināt!? Ak, ja es varētu aizsūtīt Vēstuli Pavasarim, lai viņš nāk ātrāk šurpu! Man pat šķiet, ka tur zem sniega jau kaut kas nozīmīgs notiek. Kokos arī pumpuri tādi tramīgi. Par vītolu pūkaiņiem nemaz nerunāšu - ir jau sapūkojušies! Pēc laiciņa sapratu, ka man ļoti nepieciešamas ir kāds Pavasara Atnākšanas Veicinātājs, kas arī varētu būt tā Vēstule! Pirms nedēļas man kāds Sirds Cilvēks uzdāvināja  Brīnišķīgu Spilvenu jeb Skumju Sūkli (tā bija rakstīts klāt zīmītē) - kā uzdāvināja, tā sākās saulainas dienas! Drusku viņam laikam vientuļi tomēr! Ja Skumju Sūklis piesauca Saulīti, tad man vajag kaut ko tādu, kas Piesauktu Dzīvību zem sniega sarosīties! Jau kādu laiku atpakaļ kaut kur biju redzējusi tādus interesantus zvēriņus no cimdiem. Būtu piemirsusi, bet zvēriņi saucās Pamukaļi! Nu tādu vārdu gan nevar aizmirst! Bija man nejauši nopirkušies cimdiņi, kas ir drusku par mazu un ... Kāpēc gan neiepriecināt un neuzmundrināt sevi Svētdienas Rītā? Pameklēju i-netā un atradu, ka šo zvēruļu mamma ir Kristīne Lasmane. Apskatiju viņas darināto pamukaļu foto un ... ķēros pie darba kā mācēju un sapratu. Pēc pāris stundu pilnīgas flow izjūtas man bija gatava Vēstule Pavasarim!  Un man patiešām Ir Labāk!

Visu dienu domāju viņam vārdu. Labi, lai tad mums ir dubultsvētki pēc pāris nedēļām! Iepazīstieties Pamukalis Centis! Centīsies dabūt ātrāk Pavasari!

 Pēc tam kad es ar šķērēm visu esmu sagriezusi  kā nu sapratusi....

 .... un pāris stundas ar adatiņu visu cītādi kopā šuvusi....

 Ir gatava vēstule Pavasarim! Pamukalis Centis!

 Centīgi aizjož Centis!

 Drusku pacenšas man pasēdēt klēpī, bet labāk tomēr...

 ... pie Skumju Sūkļa. Var parunāt lietas par Pavasari un kādu bučiņu iedot!

Uz priekšu Pretī Pavasarim! Mēs augsim un Vairosimies kā jau Kārtīgiem Pamukaļiem tas klājas!

Vēlreiz Paldies Kristīnei!

sestdiena, 2011. gada 19. februāris

Bērnu un jauniešu dienas centra "Grieze" piecgadnieks

Nu jau kāds laiciņš pagājis kopš esmu beigusi nežēlīgo skriešanu apkārt pa pasauli un nedaudz vairāk kā piecus gadus man ir tas gods strādāt šajā projektā, ko sauc par "Griezi". Varbūt no malas liekas skaisti un interesanti, viegli kā spēle... bet diez vai kāds cilvēks priecājoties par kādu daiļu celtni aizdomājas kādi sviedri, šaubas, piepūle un jā.... arī sāpes ir pavadījušas tās cēlājus. Toreiz vairumam no viņiem bija  8 - 12 gadi un viņi bija bērni, bet šodien tie jau visi ir jaunieši. Jauno bērnu jaunpienācēju skaits ir ļoti neliels. Un, lai nu kā arī nebija vai bija, šis darbs ,lai gan it kā ir pašvaldības institīcija, bet patiesībā (kā minēja arī novada pašvaldības priekšsēdis J.Leitis) tas ir projekts, kas turpinās un attīstās. Es jūtu, ka kādu laiku tas vēl būs vajadzīgs... Bet pēc tam jau laiks rādīs!
 Un drusku par to sāpi, kas visus šos gadus ir sāpe. Jau no pirmajām centra darbības dienām nācās secināt, ka pielāgotais divistabu dzīvoklis ir visām iecerētajām aktivitātēm ir par mazu. Sava daļa taisnības jau ir , ka labāk kaut kas nekā nekas. Bet redz gadijās tā, kas ir tikai normāli, ka bērni aug un "pieaug" pilnas arī telpas. Kamēr augumi mazi, kaut kā var saspiesties, bet, zinot cik lielos izmēros ir mūsdienu jaunieši.... vienkārši vairs nav vietas, kur apgriezties. Un kā saka paši - kāda jēga nākt te pie sīkajiem mīcīties (nu sīkie - pašsaprotami ir ļoti kustīgi un "ietriecas" lielajos)! Parunāties par svarīgām jauniešu lietām arī nevar, jo kāds sīcis stāv muti vaļā jaukdamies jautājumos, kuri viņam vēl ir stipri par agru....Un es zinu, ja kādreiz šis projekts likumsakarīgi savu paveicis "izdzisīs", tad tikai ši "labāk kaut kas mazs, nekā vispār nekas" ietekmītē. Rutīna un šaurība to būs apēdusi... Bet pagaidām mēs vēl Labi un Skaisti turamies....

Šis stāsts būs Bildēs par "Griezes" piecgadnieku. Fotogrāfijas vien mums ir vairāki tūkstoši. Žēl, ka nedabūju iekšā šeit skaisto prezentāciju par visiem 5 gadiem... Paldies, Alisei! Tas ir burveklīgi Labi!

Sākām gatavoties jau ļoti laicīgi. Kā nekā lieli svētki! Noformējums, ielūgumi, piemiņas brošiņas, koncertiņš, kārumiņi, tematika, dreskods... utt.

Kaut kā palikām pie Lauku tēmas! Sākumā, jau ( kad nodibināja centru) visi te tā teica - ak nabadziņi, jums jau te nav tādu iespēju kā pilsētā! Īstenībā jau ir citādi - Te ir vēl lielākas iespējas Labā un salīdzinoši drošā vidē.

Tātad -BALLĒJAM COUNTRY STILĀ!

 Un lopu gans uz sava rumaka aizjāj saulrietā - Laimīgas beigas filmās...
 Pa vakariem zem lampām, bet...
 ... pa dienām saules pielietajā un mājīgajā "Griezē" top 5 gadnieka simbols un "fons"
 "Dzērvenīt" ienāc mūsu puncītī!
 Nepacietīgas un neredzēti godīgas notikuma gaidas
 Koncerts ar dancošanu improvizētas līnijdejas ;)
 Mutvārdu daiļrade dzejā  par "to , ka esmu neredzams" Nu redzamāku bērnu centra ikdienā grūti iedomāties!
 Spēle par godu 2jam centra gadam, kad bija jāmācās sadzīvot - "Apmīļo ezīti !" jeb ...

... masāža ar pudeļbirstīti un asu lina aukliņu!
Ineses neviltotās emocijas uzzinot, ka būs jādzied! Momentāli tika meklēts dziedāšanas palīgs!
4jam gadam veltītajā "Mīlestības loterijā"  Inese ar Mārci visiem piebalsojot dziedāja "Rīga dimd"

 
 Tur puisim aiz muguras ir 1jam gadam veltītie pāru daiļdarbi "Uzzīmē māju, suni un koku", bet pats viņš ar visiem kopā mācās dziedāt "Sveiks, lai dzīvo!" (izrādās nemāk...)

Taču novada lielākajam vīram Jānim līnijdejas ierādīšana visiem klātesošajiem country ritmos nesagādāja nekādas problēmas!
Izglītības koordinātore Inese, mana kolēģe Sanita un Es Iepozējam Pauzē

 Sanita & Es + Ieva - centra tapšanas ieceres "māmiņa"
 Īstam piecgadniekam (tāds  apmēram Centrs izskatītos, ja būtu cilvēks)"Mīlestības loterijā" gadijās godpilnais pienākums spiest roku visiem klātesošajiem!

 Es Pateicos Saviem Mīļajiem Centra Apmeklētājiem, Atbālstītājiem un Darboņiem! Iesaku katram pateikties par ko citu - jautrība, mulsums un prieks Visiem! Pateikties ir Ļoti svarīgi!
Un atkal Inese ir "Pacentusies". Paldies! Tas bija burvīgs pārsteigums sagaidīt ciemos novada domes priekšssēdētāju Jāni!


Es tomēr nesaprotu, ko tas Ineses žests nozīmē? Varbūt kaut kas ar augšanu vai izaugsmi saistīts? Pēcķermeņa valodas tas nozīmē arī drusku kaut ko citu.... :)

 Klēpī man piecgadnieks, pa labai rokai arī piecgadnieks, bet fonā - bērni, jaunieši, atbalstītāji un vecāki! Pirmo reizi atcerējāmies, ka kopbilde jātaisa sākumā, nevis no pārpalikumiem beigās!
 Pārsteigums, kurā atklājām, ka ir arī tādi ugunsmetēji, kam papīri ir pirms tam jāuzšķērž, lai kaut ko izdarītu - tāpat vien nedegs...
 3 aizdegās bez uzšķēršanas, 4to -bakstijām, bet 5to - uzšķērdām, aizdedzinājām un sākām brīnīties, jo tā dega, dega, dega un nedzisa ilgi, ilgi. Ko gan tas varētu nozīmēt?

Dejas koncertiņā

Brāļu duetiņš

Spēle 3jam gadam "Čigāniete", kad bija jāmācās dalīties

"Mīlestības loterijas" dancītis
Ir pilnīgi skaidrs, kas bija modeļi mūsu bildei! Te viņi ir svētku drānās! Nu to vērsīti mēs tepat blakus esošajās kūtīs izlūdzāmies no šiem jauniešiem iepozēšanai! ;) Viņi patiešām ir lopu kopšanas zinātāji!

Šeit nav 5tā gada spēles, kas saistīta ar intensīvu komunikāciju "Labā ziņa, sliktā ziņa", bet klātesošie noteikti atceras kāds stāstiņš par teļu viņa grūto un labo dzīvi, vecmāmiņu, saimniekiem un teļa daudzajām atdzimšanām mums sanāca! :)

Daudz laimes griezīgi griezties nerimsošā "Grieze"!

Mums tu esi mīļa un vajadzīga!
Un vēl kāds interesants fakts. "Mīlestības loterija" es izvilku zīmīti, kuras saņēmējam visiem par prieku un patikšanu ir jānofotografējas kopā ar Laimdotu, proti, ar mani. Šis ir uzdevuma rezultāts Es ar Mani! ;) 

P.S. Kā vienmēr - uzkliķšķinot var redzēt lielākas bildes! :) (bērni to kaut kā aizmirst)